6月27日,云南省人民政府新闻办公室召开新闻发布会,解读云南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案。记者从会上获悉,云南将从2022年启动高考综合改革,实行“3+1+2”新高考模式,语文、数学、外语依旧采取全国统一高考模式,物理、历史、思想政治、地理、化学、生物学6门学科采取全省统考模式,相应科目选择及考分也发生了一定变化。
据悉,从2014年开始,全国已有四批共21个省市区进行高考综合改革,云南和四川、陕西等8省区作为第五批,与第三、四批的新高考模式一致,按照教育部统一部署,于6月27日同时发布方案,全面启动改革。
本次高考综合改革自2022年也就是今年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施,意味着3年后也就是2025年这批学生将首次参加新高考。
【资料图】
不再分文理科,12种科目选考方式
“3+1+2”新高考模式,“3”就是语文、数学、外语,“1”就是物理和历史中必选且只能选1门,“2”就是思想政治、地理、化学、生物学4门中任选2门。
按照新高考政策,相比于现行文科、理科两种高考选择,考生可有12种不同的科目组合选考方式。
新高考6门科目总分为750分。语文、数学、外语卷面满分均为150分,总分450分。选择性考试科目各科满分均为100分,其中,物理、历史2门首选科目(考生选择1门)成绩按照原始分计入高考成绩,思想政治、化学、地理、生物学4门再选科目(考生选择2门)成绩按照等级转换分计入高考成绩。
特别注意的是,改革后,高考不再分文理科考试,选择性考试科目由考生根据相关录取专业对选考的要求,结合自身专长等进行选择。同时,外语考试的可选范围也由目前的英语科目扩展到6门外语范畴,即英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语任选一门。
从2025年起,在普通高等学校招生录取中,按照物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档,区分本、专科两个阶段进行录取。考生总成绩公布后填报志愿,考生志愿由“院校专业组”组成,实行平行志愿投档。普通高等学校根据学校办学定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要,提出选择性考试科目要求,提前向社会公布。
新高考政策实施后,对学生的考核评价更加多元,普通高校将实行“两依据一参考”招生录取方式,即依据全国统一高考成绩和普通高中学业水平选择性考试成绩,参考学生综合素质评价择优录取。
春季夏季两次高考
根据改革实施方案内容,从2025年起,每年春季采取“文化素质+职业技能”的职教高考考试评价方式,参考学生综合素质评价,面向普通高中毕业生、中职毕业生以及社会同等学力人员,全省统一组织开展高职院校分类考试招生。
从2022年也就是今年秋季入学的普通高中一年级学生起,普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试:
合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康14门科目,以及物理、化学、生物学3门科目的实验操作测试,合格性考试的成绩作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定、高职院校分类考试招生的重要依据。
选择性考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目,分为首选科目和再选科目,选择性考试成绩计入普通高等学校招生录取总成绩,也就是计入新高考成绩。
这也意味着自2025年起,高三考生将有两次高考机会——春季高考和夏季高考。高职院校分类考试招生实行“文化素质+职业技能”的评价方式。其中,普通高中毕业生的文化素质成绩使用普通高中学业水平合格性考试量化成绩,职业技能成绩使用全省组织的职业适应性测试成绩;中职学校毕业生的文化素质成绩使用全省统一组织的文化基础考试成绩,职业技能成绩使用全省组织的职业技能考试成绩。
完善选科及评价体系
据悉,云南省教育厅将出台《普通高中选课走班工作的指导意见》,各地教育行政部门及学校要做好学生选科相应的课程配备及指导工作,省教育厅通过建设统一的普通高中综合管理服务平台,提供生涯规划、选科、选课走班、智能分班、课程编排、综合素质评价等技术保障。
根据改革安排,从今年秋季入学的高一年级学生开始,要进一步完善普通高中学生综合素质评价制度。新的评价指标体系包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践5个方面。每学期一评,三年一个总体档案,客观、全面描述每学生的学习表现和潜能特点。
新高考与现行高考变化总结
考试形式更关联高中学习。云南现行高考各科目都属于全国统一高考科目,均由教育部统一组织命题、考试。新高考语文、数学、外语3个科目仍为全国统考;而物理、历史、思想政治、地理、化学、生物学6个科目的组织形式,改变为普通高中学业水平选择性考试,为省统考,由省级自主命题、组织考试。
考试科目选择更自主。现行高考模式只有文科、理科2种固定组合。新高考“3+1+2”模式将组合模式增加至12种,学生可以根据个人兴趣、特长和拟报考高校专业招生要求进行选择,有利于学生全面而有个性地发展。
招生录取方式更多元。现行高考的招生录取方式依据全国统一高考成绩;改革后,普通高校实行“两依据一参考”招生录取方式,即依据全国统一高考成绩和普通高中学业水平选择性考试成绩,参考学生综合素质评价择优录取,更加有利于高校科学选拔培养人才。
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